Entre as 45 questões da prova de Linguagens do Enem 2022 e à exceção das questões em línguas estrangeiras, 15 delas estavam baseadas em textos literários. 

Assim, um terço da prova demanda a leitura de textos literários, sendo que a prova contempla questões das disciplinas escolares: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Educação Física, Artes Visuais, Educação Musical e Informática.

Considerando a Matriz de Referência Enem, documento curricular que rege a prova, a habilidade mais requisitada nas questões com literatura é o reconhecimento e a análise de textos com base na teoria dos gêneros literários, descrita na Habilidade 16. Foram sete questões de análise literária baseada na teoria dos gêneros, das quais apenas uma foi dedicada ao gênero lírico. 

Além destas, outras três questões demandaram conhecimento de história da literatura brasileira (Habilidade 15), a saber: a literatura abolicionista romântica, de Maria Firmina dos Reis; a base científica do estilo naturalista, em Dona Guidinha do Poço, de Manuel de Oliveira Paiva; e o estilo na representação de migrantes no Romance de 30, em A bagaceira, de José Américo de Almeida.

As demais questões se ativeram aos temas do texto literário, de acordo com a Habilidade 17, ou a diversos conceitos não-literários, como as funções da linguagem de Jakobson, a noção de adequação linguística e a identificação de gêneros textuais.

Em relação à biblioteca formada pelos textos literários da prova, ela inclui obras de Maria Firmina, Oliveira Paiva e Machado de Assis; Coelho Netto e João do Rio; José Américo de Almeida e Cornélio Penna; Clarice, Carolina e Chico Buarque; Luís Fernando Verissimo, Fernanda Torres e Adriana Falcão. São poemas, letras de canção, crônicas, contos e romances que avaliam aspectos como estilos irônicos ou líricos, fluxos de consciência, estilo paratático, metalinguagem e, inclusive, representações literárias do carnaval carioca. 

Nesse sentido, seguem ausentes da prova questões que tematizem a produção cultural no contexto da ditadura civil-militar. Além disso, houve pouca abordagem da poesia nessa edição, ao passo que a crônica foi avaliada em três ocasiões. Também os textos contemporâneos talvez tenham perdido espaço nos últimos três ou quatro anos, e maior apreço a textos novecentistas esteja em voga, embora eu precise quantificar a análise para qualificar essa conclusão. 

A prova do Enem apresenta inúmeras limitações na abordagem da literatura, pois está baseada numa perspectiva instrumental da leitura literária. Por outro lado, encontra enorme penetração no país, pois dialoga com boa parte das escolas de ensino médio e publica para milhões de pessoas um texto literário. Daí o seu interesse para quem atua dia a dia na educação básica.